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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 概念同化與（ ）是兒童掌握概念的兩種重要形式。

    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    概念同化與（ ）是兒童掌握概念的兩種重要形式。

    • A、概念順應
    • B、概念獲得
    • C、概念學習
    • D、概念形成
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    名詞解釋：學習圖示

    象征性功能或表征的主要表現(xiàn)形式（ ）。

    • A、模仿和操作
    • B、模仿和運動
    • C、模仿和游戲
    • D、模仿和活動

    基于建構主義的學習觀，知識的學習過程可以分成哪些階段?（ ）

    • A、知識的生成與理解-知識的整合與深化-知識的應用與遷移
    • B、知識的產(chǎn)生-知識的獲得-知識的應用
    • C、知識的生成-知識的獲得-知識的應用
    • D、知識的理解-知識的應用-知識的深化

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